Missão

A missão do projeto é ampliar e democratizar o acesso à linguagem audiovisual em Palhoça e região, por meio de um programa gratuito e inclusivo de formação cultural que articula aprendizagem, criação coletiva e difusão pública.

Por meio de oficinas práticas e da realização de uma obra audiovisual coletiva, o projeto busca estimular o pensamento crítico, a sensibilidade estética, a autonomia criativa e o protagonismo de crianças, adolescentes e jovens historicamente sub-representados no acesso à cultura, contribuindo para processos de formação integral, inclusão social e fortalecimento dos vínculos com o território.

Visão

Consolidar-se como referência regional em formação audiovisual inclusiva em Palhoça e região, contribuindo para a formação gratuita de crianças, adolescentes e jovens com repertório cultural ampliado, pensamento crítico e autonomia criativa, bem como para o fortalecimento de um ecossistema audiovisual mais diverso, descentralizado e socialmente comprometido.

Valores

1) Democratização do acesso à cultura
Compromisso com a ampliação do acesso à linguagem audiovisual por meio de ações formativas gratuitas e iniciativas públicas de difusão cultural.

2) Inclusão e equidade
Prioridade a crianças, adolescentes e jovens historicamente sub-representados no acesso à cultura, assegurando ambientes formativos seguros, acolhedores e diversos.

3) Educação pelo cinema
Utilização do audiovisual como ferramenta pedagógica para estimular pensamento crítico, sensibilidade estética, criatividade e expressão individual e coletiva.

4) Território e pertencimento
Valorização das paisagens, histórias e identidades de Palhoça e da Grande Florianópolis, conectando os processos de criação artística ao território e às comunidades locais.

5) Colaboração e criação coletiva
Metodologia baseada no trabalho em grupo, no diálogo e na construção compartilhada de conhecimentos, práticas e narrativas audiovisuais.

6) Protagonismo juvenil
Estímulo à autonomia criativa e ao protagonismo dos participantes, reconhecendo-os como sujeitos ativos de seus processos formativos e de suas narrativas.

7) Mediação cultural e diálogo
Promoção de espaços de encontro e troca entre participantes, público e comunidade, por meio de exibições, debates e atividades reflexivas.

8) Responsabilidade pública e transparência
Gestão ética e responsável, com prestação de contas clara, compromisso com o interesse público e uso adequado dos recursos culturais.